Il progetto Agile2Learn sta introducendo l'Agile Project Based Learning nell'istruzione secondaria come nuovo approccio educativo potenziato per promuovere lo sviluppo di competenze trasversali chiave necessarie nel 21° secolo.
Il Project Based Learning (PBL) è un approccio ben noto in cui gli studenti applicano le loro conoscenze per risolvere problemi autentici e produrre risultati importanti. Gli studenti PBL sfruttano gli strumenti digitali per produrre prodotti collaborativi di alta qualità. Nel progetto Agile2Learn, le tecniche PBL sono rafforzate dalla pedagogia Agile per raggiungere l'obiettivo sopra descritto.
La pedagogia Agile cerca di infondere e sviluppare una serie di competenze trasversali.
Alcune di queste sono:
- comunicazione e interazione continua con i diversi stakeholder,
- lavoro di squadra e auto-organizzazione
- motivazione,
- empatia,
- problem solving,
- imprenditorialità,
- accettazione del cambiamento,
- sviluppare prototipi funzionanti,
- pensiero critico e
- riflessione
Proponiamo di utilizzare le tecniche di gestione Agile dei progetti come principale strumento di trasformazione e insegnamento, dal momento che al giorno d'oggi si sta passando dalle pratiche tradizionali di gestione dei progetti alla cosiddetta "gestione agile dei progetti".
